作者：　来源：　日期：2023/5/30 15:42:49　人气：0　评论：0

旅游英语专业（重点建设专业）

English for Tourism

【培养目标】

具有良好的职业道德与文化素养，适应社会、经济和旅游行业发展需要，掌握较扎实的英语语言和涉外旅游基础知识，具备较强的英语语言交际和综合运用能力及涉外旅游业务能力，具有创新意识与工匠精神，能在国际旅行社、旅游公司、旅游景区等涉外旅游相关部门从事旅游外事接待、导游、经营管理等一线需要的服务与管理应用型专门人才。

【毕业生具备的知识和技能】

（1）掌握旅游管理、酒店管理和涉外导游服务流程；

（2）具有涉外导游和领队能力

（3）具有旅游线路设计能力

（4）具有旅游业务营销能力

（5）具有旅游突发事件现场管理、处理能力

（6）具有酒店服务能力

（7）获得全国大学生非计算机专业等级证书，英语应用能力证书、中文或英文导游资格证书、旅游策划师职业资格证书。

【主要课程】

旅游英语口语、地方旅游景点英文解说、旅游行业认知、导游实务、导游技能实训、领队实务、领队英语、旅游客源国、酒店服务与管理、旅游企业人力资源管理、旅游民俗文化、旅游法规、旅游公关与礼仪、企业顶岗实习等。

【就业领域及就业岗位】

主要从事涉外旅游服务业，就业去向主要在旅游企业、旅游景区与酒店管理行业或涉外企事业单位，具体从事涉外导游、领队服务、景区景点与酒店管理和服务工作。

【发展岗位】

经过培训与提升可以发展成为涉外旅行社经理、景区景点与酒店行业的行政管理者。

【职业前景】

毕业生就业面广，岗位众多，近5年就业率保持在99%以上，毕业生广受行业和企业的欢迎（尤其在旅游服务和酒店管理方面具有非常乐观的发展前景），近年供需比平均为1：5，毕业生100%可被推荐在长三角地区及周边省市就业。

【专业特色】

1.创新了“双证”（毕业证、导游员资格证）和“双能”（英语读写译能力、涉外酒店与旅行社管理、服务能力）职业要求引领下“工学交替、旺进淡出”人才培养模式。2012年06月旅游英语专业与旅游管理、酒店管理两专业组成专业群被江苏省教育厅批准为省重点专业群建设项目

2.构建了“English （英语）+ tourism（旅游） + culture（文化）”课程体系，将学生应具备的能力分解为三大模块的项目教学。

【办学特色和优势】

以职场为背景，以英语为工具，架构了“课堂教学、校内实训、校外实践、顶岗实习”立体化的教学模式。

【专业（办学）条件】

在师资队伍建设上，坚持“专职下企”与“兼职入校”相结合的原则。具有完善的校内实训室与一系列的校外实习基地。